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理论

邵大箴:从法则走向自由——关于素描与艺术教育的思考

2015.12.11

动态

研修班周记丨文化要知情——中央美院第二届中青年非遗传承人高级研修班培训实录(一)

2015.12.3

理论

DBAE:美国当代艺术教育的主流理论

2015.11.28

课程

传统文化、博物馆美术教育与美术教育的多元化——2015中央美术学院“国培计划”(四)

2015.11.27

课程

美术教育的核心素养与思想方法——2015中央美术学院“国培计划”(三)

2015.11.27

课程

基于美术教育现状的研讨与实践——2015中央美术学院“国培计划”(二)

2015.11.26

课程

从国家美术教育政策,到版画教学实践——2015中央美术学院“国培计划”(一)

2015.11.25

动态

2015年中央美术学院“国培计划”正式启动

2015.11.24

动态

“你好!山水”特别活动之卡片交换计划成果展

2015.11.20

动态

第二届“非遗保护与现代生活——中青年非遗传承人高级研修班”顺利开班

2015.11.18

空间

佩加蒙博物馆

2015.11.18

理论

郑勤砚:以学习者为核心的儿童艺术教育观

2015.11.3

理论

郑勤砚:我们应给孩子什么样的艺术教育

2015.10.26

理论

郑勤砚:为社会创新的美术教育

2015.10.23

课程

中央美术学院“高参小”系列课程——《墨西哥骷髅文化》

2015.10.23

空间

布鲁塞尔美术馆

2015.10.20

课程

中央美术学院“高参小”双语特色课程——《超级发型》

2015.10.16

动态

国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见

2015.10.16

空间

维多利亚和阿尔伯特博物馆

2015.9.7

空间

埃及博物馆

2015.8.5

空间

韩国国立现代美术馆

2015.6.16

理论

石鲁:谈国画的三个问题

2015.6.13

理论

石鲁:从此而后,我作画便再不盖印了

2015.6.13

理论

赵无极:学习绘画12大要点

2015.4.28