10月25日，“持守与进取：中央美术学院版画系青年教师汇报展”在美术馆2A展厅悄然开展，并将持续至11月5日。15位青年艺术家带来的127幅作品安静地等待着观者赏析，一如版画系自1954年建系以来秉承的朴素低调的风格。造型学院院长、版画系主任苏新平教授在前言中写道，“‘持守与进取’其实就是版画系‘尊老爱幼’传统的体现，就是对传统的尊重，对新事物的接受与包容”。

青年在艺术界一直是个模糊的概念，此次参展的15位艺术家多为近年调入或留校任教于版画系的新进教师。值得注意的是，展览选取了7位版画系技师的作品，这在美院尚属首次。“版画作品与技师的工作密不可分，技师是版画系的一员，将他们列入参展者不仅是对他们的尊重，更是对其工作、艺术实践的肯定”，苏新平教授讲道，“比如技师许向东，他在对木刻技术把握到位的基础上，融入个人的艺术思考，艺术语言独特。技师卢平则作为中国传统水印版画的传人，不断深入探索、研究传统水印版画技术”。随着中央美院“大美术”格局的搭建，新技术、新的教育方式也给传统版画技师们带来了新课题；与此同时，他们还参与学生管理，是美院“全员育人”的一份子。

中国版画诞生于汉朝，新兴木刻版画运动也有80年历史。如果说持守代表着对传统的传承，那进取就代表着版画系青年艺术家在艺术标准、价值取向多元化的今天，对如何去粗取精、去芜存菁，寻找自己艺术之路的思考。苏新平教授谈到，这些青年艺术家进入版画系后，在对日常教课、艺术实践的基础上，逐步形成了对艺术观念、技术语言的自有脉络。青年教师武宏、康剑飞的作品就体现了他们在传统版画基础上对技术语言的探索和创新：武宏用传统水印、木刻的概念，充分发挥中国传统宣纸特性，表达对古代文本的理解；康剑飞作品则是还原版画“传播”的基本功能，从而思考在当代社会中“艺术”被使用的问题。“在兢兢业业的完成日常教学工作的同时，从未停止对艺术的思考，这就是美院的精神”，苏新平教授感慨道。

近年来，造型学院通过“教师作品展”、艺术家“年度提名展”、各系展等多种方式聚拢、激发教师创作与研究的氛围，相信版画系青年教师的“持守与坚持”展后，还会有更精彩的创作呈现。布展完成之际，恰逢比利时王储菲利普夫妇访问我院，他们对展览表现出浓厚的兴趣。可见，在西方美术教育逐渐淡化造型之时，中央美院并没有迷失方向，而是以理性的态度、包容开放的心态，认真思考自身艺术取向，并在实践中不断摸索中国艺术与教育发展之路。

中央美院宣传部  吴琼/文
图片来源：中央美院美术馆官网

前言

苏新平/文

版画系优秀的传统是“尊老爱幼”，这当中除了对人的尊重之外，还蕴含着对传统的尊重，对新事物的接受和包容。版画系近些年通过调整，各个方面发生了不小的变化，尤其是青年教师和技师团队，无论在教学上的思考、技术上的研发、个人创作理念的建立方面，都对版画系教学发挥着举足轻重的作用。

在“雾霾”天气频繁出现的今天，作为个体的他们都如同过滤器，不断过滤着含有杂质的空气。而版画人就是这样依靠如此的免疫系统，始终保持健康的身心、进取的状态；并且在继承与发展的关系中，在艺术史演进的逻辑中，严肃认真地思考着自己的艺术取向，并且在实践中不断摸索各自的艺术发展道路。

此次展览正是反映出版画系青年一代真实的状态与全新的面貌，同时也是他们对职业定位、艺术方向及公共性话语思考的一次集中呈现。

展览名称：持守进取：中央美术学院版画系青年教师汇报展
展览时间：2011年10月25日-2011年11月5日
展览地点：中央美术学院美术馆 2A展厅
主办单位：中央美术学院   中央美术学院版画系

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