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“有始无终”:首届国际美术院校版画专业主任论坛暨教学成果展成功举办

时间: 2015.12.7

2015年12月5日上午,由中央美术学院主办、中央美术学院造型学院版画系承办、中国美术家协会版画艺术委员会和中国观澜版画基地协办的“首届国际美术院校版画专业主任论坛暨教学成果展”于中央美术学院教学展厅开幕。该论坛由中央美术学院版画系主任王华祥发起,旨在联合国际高校版画力量,探讨近十年来“版画”这一概念在教学、创作和社会应用等方面的外延和演变,从而对教育界和学术界所关心的问题达成某些共识——例如,版画与艺术家的思维方式之间有何关联?前者是否对后者有所塑造?版画的经典学科解释与其概念外延是在何种因素的促使下,才形成了延续传统和走向当代这两个“极端”的分化?

出席开幕式的中央美术学院院系领导包括:中央美术学院院长范迪安,中央美术学院院长助理、教务处处长王晓琳,造型学院院长、油画系主任马璐,造型学院党总支书记、造型学院副院长王颖生,造型学院基础部主任张路江、版画系主任王华祥等。以及参与本次论坛的国内外嘉宾:美国罗德岛设计学院版画研究生部主任布瑞恩•舒尔、阿根廷阿塞艺术中心主席爱丽西亚•坎蒂阿尼、中国美术学院版画系主任蔡枫、塞尔维亚贝尔格莱德美术学院院长迪米崔耶•佩契奇、广州美术学院版画系主任邓耀明、美国威斯康辛麦迪逊大学泰德版画工坊教授费萨尔•阿卜杜阿拉、天津美术学院版画系主任郭鉴文、阿联酋阿布扎比扎耶德大学版画工作室主任凯伦•欧勒慕斯、中国美术学院绘画艺术学院副院长孔国桥、荷兰AGA阿姆斯特丹版画工坊主任克里斯汀•凡•德•奥伊瓦尔、波兰克拉克夫美术学院平面艺术学院院长克日什托夫•托马斯基、四川美术学院版画系副系主任李川、澳大利亚新南威尔士大学艺术学院版画系主任迈克尔•坎普森、比利时安特卫普皇家美术学院版画系主任得•博斯特尔斯、日本ARUMI版画工作室主任圆山晴巳、清华大学美术学院绘画系副系主任文中言、鲁迅美术学院版画系主任徐宝中、西安美术学院版画系主任杨锋、南京艺术学院版画系主任张放、湖北美术学院版画系主任张广慧、深圳观澜版画基地主任李康等。

“有始无终”:探讨版画教学与创作的多维演进

无论国际国内,版画在各大院校培养艺术人才的教学机制中,以基础学科或专业学科的形式赋予了版画日渐丰富的内涵。中央美术学院院长范迪安在开幕致辞中对本届论坛和世界版画艺术的发展寄予了高度期待:在全球文化碰撞和交流的形势下,如何发展好在中国和世界都有悠久历史的版画是摆在版画界和当代艺术界的重要话题。论坛的举办更是及时的汇聚了版画艺术中的新思维、观念和方法,以及提供了彼此院校间对于版画教学深入交流和探讨的机会,因此希望本届论坛在探讨版画的当代发展和教育教学这两大主题上都有充分的收获。

美国罗德岛设计学院版画研究生部主任布瑞恩•舒尔代表受邀国外嘉宾发言,他谈及作为版画的发源地,在中国举办首届版画主任论坛无疑是最好不过的选择,而论坛本身也提供了西方教育工作者了解中国和世界版画艺术的发展和教学经验的机会。中国美院绘画艺术学院副院长孔国桥代表国内受邀嘉宾发言:随着全球艺术的发展,版画艺术形成了新的现状及问题。而高等艺术院校的版画教学则是应对问题的关键所在,“版画艺术”是流动的概念,随着时代、人文的发展在不断扩展。而在今天,数字艺术营造的虚拟空间也在逐渐影响着艺术与图像之间的关系,这也为版画艺术的发展提供了新的可能和契机。

作为论坛的主办发起者,中央美术学院版画系主任王华祥在开幕致辞中谈及本届论坛主题内涵和组织策划工作,并对院系领导、嘉宾的支持和版画系师生的辛苦工作表示感谢。王华祥老师谈到中国版画真正进入“创作版画”层面的时间并不长,但随着中国经济文化的发展,中国的版画艺术也得到了全新的发展。而论坛的举办正在于构建版画艺术“纵向”艺术延续性和“横向”国际艺术公共性之间的坐标和关联。

“有始无终”:IFPASD论坛议题

首届IFPASD持续5-6日两天,总议题确定为“有始无终——版画教学与创作的多维演进”。同时下设三个分议题:1、研究与认知。从版画本体概念出发,阐述美术院校教师在教学中如何引导并落实学生对版画的理解。2、解读与转化。从艺术家的知识背景出发,探讨他们在接受学院教育期间如何通过版画汲取养分,从而走向多元个人创作实践的过程。3、实验与超越。从版画的历史与现状出发,发掘版画概念中那些被忽视或不为人知的成分,在未来的发展趋势中所能体现的思维优势或价值取向。其中各分议题的发言嘉宾及主题如下:

1.研究与认知:布瑞恩•舒尔《研究与认知:来自中国传统版画的启示》、王华祥《有始无终:中国版画与中央美术学院版画系》、彼得•博斯特尔斯《版画意识的培养:安特卫普皇家美院版画系教学体系》、张广慧《户外写生与工作室版画的关联》、园山晴巳《回忆我的石版画学习和创作经历》、徐宝中《始于素描:鲁迅美术学院版画系教学体系》、迪米崔耶•佩契奇《贝格尔莱德美术学院版画系教学体系》、张放《南京艺术学院版画系水印版画课程》、杨峰《关于综合版——意图在材料中的呈现》。

2.解读与转化:克日什托夫•托马斯基《版画技法:“Alintaglio”制作流程》、郭鉴文《直绘与漏印》、克里斯汀•凡•德•奥伊瓦尔《AGA阿姆斯特丹版画工作室》、邓耀明《离散与聚合:版画创作的新状态》、文中言《清华大学美术学院绘画系版画专业特点与个案分析》、凯伦•欧勒慕斯《版画创作永恒动力及其在阿拉伯联合酋长国的地位》、蔡枫《一个人的面容:从一个木刻肖像讲习班谈起》。

3.实验与超越:迈克尔•坎普森《协调创作:试论一种新的版画教学模式》、李川《实验与超越:以四川美术学院版画系实验班教学为案例》、爱丽西亚•凯蒂尼亚《版画基因改造:关于当代版画创作的非特异性》、费萨尔•阿卜杜阿拉《实验与超越》。

文、编/余娅
图/余娅、中央美院版画系提供