艺术来源生活而高于生活。将艺术创作与社会生活实践紧密结合也是中央美术学院的重要教学思路，为此中央美术学院教务处组织“社会实践与艺术考察、外出写生”，在总结学院传统特色教学课程经验的基础上，有效整合教学资源、共享校外实践教学平台，并通过联合课程实现跨专业实践教学的互动与交流。2016年5月12日，“社会实践与艺术考察、外出写生课程”优秀作品展及文献展分别在学院5号楼旋转展厅、雕塑四层展厅、7号楼展厅以及校外大韵堂美术馆开幕展出，标志着本年度该课程完满结束。
教务处组织校级教学检查组巡查了优秀课程展览，副院长苏新平、院长助理兼教务处处长王晓琳、各院系主管教学领导参加了教学检查，现场听取了获奖小分队带队教师的课程汇报，对实践教学成果给予了充分肯定。展览开幕后并组织教师交流会，就未来课程的继续开展和深入研究提出了意见和建议。
中央美术学院中国画学院、造型学院、实验艺术学院、设计学院、建筑学院、城市设计学院本学年共有2262名学生组成的150余个教学团队参加实践教学活动，分赴全国近百个实践教学基地进行考察写生，行程遍布全国20多个省市地区。实践教学期间，学生们在指导教师的带领下，开展艺术实践和社会实践相结合的“双实践”活动，在广阔的社会生活中接地气、动真情，长见识、增才干，创作出了许多反映社会发展，观照时代脉搏的生动作品，部分实践团队还将教学活动与纪念中国工农红军长征胜利80周年——“再长征”主题创作活动有机结合，创作出了许多兼具思想性和艺术性的优秀作品，突出呈现了我院实践教学的专业特点和创作状态。
中央美术学院副院长苏新平在联合课程作品文献展开幕式上讲到，这不仅仅是一次下乡写生、艺术实践的课程作品展，更重要的是在这个过程中老师和学生都能尽情发挥，状态开放，为我们明年的课题深入提供了一个基础。还举例谈到参与本次联合课程的师生们充分利用云南剑川和安徽歙县这两个校级实践基地的自然、人文、历史以及非物质文化遗产资源等特色优势，结合中央美院的专业特点及课程内容，进行艺术考察、专业交流、学习体验、艺术创作等活动，最大限度地挖掘当地的元素，通过丰富的材料语言和艺术形式表达他们的所得所感，并呈现在大众面前。
中央美院艺讯网整理报道
图/中央美院宣传部&教务处
