作为2016年中央美术学院毕业季的延续和补充，7月4日上午，由中央美术学院主办，中央美术学院培训部承办的“回声—中央美术学院2015级访问学者优秀作品展”在中央美术学院教学展厅开幕，这也是中央美术学院首次为访问学者毕业举办学习交流成果展，全面展示来自全国各地访问学者的多彩艺术风貌，也展示出中央美术学院在非学历教育方面的坚持成果。

中央美术学院党委副书记王少军，中央美院继续教育学院院长毕建勋，中央美院研究生院常务副院长陈琦，中央美术学院保护修复院院长王颖生，中央美院继续教育学院原院长王书杰，以及访问学者导师吕品昌、姚鸣京、唐勇力、周吉荣、张国龙、许平等出席展览开幕式。中央美院继续教育学院副院长吴守峰主持展览开幕式。

王少军在开幕致辞中介绍了中央美院招收访问学者的基本情况，从2004年开始正式招收访问学者，每年70至80人，已经历时12年，一共有近800人在中央美院访问学习，覆盖中央美院各学科专业。王少军也肯定了访问学者的培养潜力，无论是生源构成还是教学成果呈现。同时他也希望藉此展览在教学空间、教学思路等方面做更深入研究，通过访问学者将美院能量辐射全国。继续教育学院院长毕建勋认为访问学者是我国高端非学历教育的高端形式，我国大学教育可以分为学历教育与非学历教育，学历教育是大纲教育，是完成大学教育必须具备的知识和训练。但在当代知识爆炸的形势下，学历教育是远远不够的，就像一个软件需要不断打补丁，非学历教育就是不断更新自己的知识系统，保持自己与最前沿的知识接轨。

访问学者并非全日制学院教学，学者一般都有本职的教学、研究、创作任务，因此中央美院在访问学者的学习交流也不同于全日制学历教育，实验艺术学院教授张国龙作为访问学者导师就强调应以考察、借鉴为主，因为访问学者只有一年时间，个人突破或许难度较大，但可以在中央美院的学科框架下拓展自己的艺术视野，并把相关体系借鉴到自己的教学工作中。不过很多导师庆幸看到访问学者也不断给自己提出挑战，在某种程度上突破了自己。2015级访问学者胡毅对于这一年的学习就感慨良多，不仅感受到开放多元的教学方式，聆听知名教授的精彩讲座，也结交了很多艺术朋友，对校训“尽精微，致广大”也有了更深刻的体会与思考。

中央美术学院的访问学者主要来自全国各地高校及艺术机构，都有着比较丰富的创作、理论、研究经验，通过“回炉”学习，一方面学者更新知识、观念，促进创作和研究进一步深化，同时也加强、扩大中央美术学院与兄弟院校之间的学术交流。中央美术学院作为中国美术教学的最高学府，也是美术教育改革、创新的积极践行者，美院模式也能通过访问学者发散辐射全国，促进中国美术教育的整体更新。这是这种非学历教育模式突破学者个体更深远的意义所在。

本次展览入选作品通过导师三轮评选，展出的皆是2015级访问学者的优秀作品，从展览现场来看，不少创作者尝试大胆抛开以往固有的艺术经验和已取得的成绩，以不同以前的或者全新的艺术面貌呈现在中央美院期间的学习收获，展览主题定为“回声”，也正式通过展览对中央美院教学模式的积极回应。从展览作品形式来看，从当代水墨到综合材料表现，从传统宗教壁画到现代抒情性工笔，从架上绘画到影像、行为艺术，从水印木刻到丝网版画，从陶塑到装置艺术，涵盖了艺术形式的方方面面，充分体现了中央美院一直以来秉承的“兼容并蓄”的学术传统，展现了学术性、实验性、多元性和包容性的特征。

文/张文志
图/胡思辰