为纪念中国工农红军长征胜利八十周年、延续“长征精神”，2016年9月，中央美术学院组织各院系、各学科，结合自身专业特点重走长征路。根据不同学科的专业特征，在长征沿线的不同节点深入生活和搜集素材，并完成了多种语言形态的艺术作品，于2016年10月在中国美术馆展出。中央美术学院作为一所百年学府，在历史传统中有着诸多表现红军长征题材的主题创作。其中，既有林岗先生、庞涛先生的《峥嵘岁月》，又有董希文先生的《红军过草地》。这些作品都成为见证那段峥嵘岁月的历史印记。

2016年9月，时任中央美术学院造型学院副院长、基础部主任张路江教授带领创作团队以《红军食谱》为创意，完成了百幅油画作品。《红军食谱》以“食谱”命名，描绘的却是“一百种不能吃的食物”，将长征路上战士们吃过的食物转换成艰苦岁月里“红军精神”的写照，并由美院师生绘制完成，形成了教学与现场创作相结合的方式。这在中央美术学院教学传统中是史无前例的。

展览现场

感悟时代发展，抓住时代课题，是中央美术学院教学和创作的传统和主旨。2021年，在中国全面进入小康社会、在中国共产党建党百年之际，中央美术学院以重走当年创作《红军食谱》之路为线索，以中国全面进入新时代建设为基点，于2021年7月29日，由油画系主任张路江教授、造型学科基础部主任白晓刚教授、基础部张瀚老师、张迪老师带队，造型学科各专业选拔学生15人，奔赴四川省若尔盖县求吉乡、巴西乡、阿坝州茂县，与中央电视台共同完成五集纪录片——“新时代主题创作《红军食谱，一脉香传》”百幅油画的创作和拍摄任务。

《新时代食谱》从四个维度、四个板块、四种方式，展开诠释新时代人民的生活风貌。（多个空格）一、发展的力量。从互联物通的角度切入，表现网络时代带给我国百姓生活的便捷。以“靠山吃海，靠海吃山”的网络生活方式为创作线索，反映互联网对促进当下美好生活的发展成果。二、奋斗的力量。体现在大规模现代化生产带来的丰硕物质生活，其中食品加工和食品运输方式所体现出的新时代特有的繁盛面貌，更是人民不断奋斗、努力奔向新生活的写照。三、平凡的美好。体现在富足安详的小康生活，以平凡的日常叙事反映着当下时代蓬勃发展的基石。四、收获的喜悦。体现在丰收给百姓带来的实在的快乐。以上四个板块指导学生在历史和生活的现场中发掘创作内容，通过“再展望”、“再解读”、“再体验”、“再表达”四种创作方法，指导本次新时代主题创作课。

展览现场

本次教学以走进历史现场和时代现场为特点，以培养新一代年轻人为教学目标。创作团的15位同学分别来自油画、版画、壁画、雕塑、造型基础等专业，分别从叙事、表现、重构等不同角度，完成艺术语言形式和主题相结合的创作，以小见大，感悟时代变迁，培养学生对社会和生活的理解与感悟。本次展览作为整个教学活动的汇报，呈现出三大特色：一、将个人成长经历与性格特点的内在条件引导至当代语境中，并结合学校课堂练习所掌握的基础绘画技术与艺术通史中的不同语言形式，将学生引导到社会“大课堂”中。在此过程中，青年学子们建立起重新思考的路径，例如乔姝颜同学谈到她的感想时说，“每一个时代都有独特的艺术表达方式。中央美术学院这所拥有着百年历史的院校，在不同的历史时期里，几代先辈感悟着时代发展，抓住时代课题，形成了中国美术百年发展的历史图景。此次美术学院组织的新时代创作课，带领我进入当下的生活，感受着新时代长征沿线社会生活发生的巨大变迁。通过这个命题在整个课程过程中，找寻到属于当下时代创作的方法论。”单禹瀚同学谈到他的创作感想时说，“在日常创作中会时不时脱离现实生活的感受，进入到一种臆想的创作语境中。但这次活动让我重新感受到了‘艺术来源于生活’的重要性，一切艺术都应该是诚实的、诚恳的，进而触动灵魂深处。同时这次活动中与老师们的朝夕相处以及与同学们的交流探讨也让我成长很多，这无疑在我的校园生活中填上浓墨重彩的一笔。”二、打通院系之间管理界线，集结优秀学生骨干，组成项目创作团队，跨年级、跨学科共同完成创作任务，体现各学科在学理上的互补和优势，也让同学之间对各专业的思维路径有所了解。三、体现中央美术学院的时代担当。人民艺术家是学校培养人才的坐标点和时代作为的方向。“大爱之心”讲的是爱祖国、爱人民；“大美之艺”讲的是党、国家和人民的故事。百年美育之路，突出的就是要培养有思想、有情怀、有文化使命、有艺术初心的新一代艺术人才，这也是此次教学创作的主旨和根本目标。

展览现场

本次展览将由一百幅《红军食谱》和一百幅《新时代食谱》构成。这种展览方式创造了一种全新的语境——它既诠释着新时代的所有成果是老一辈革命家用鲜血和生命换来的历史意义，同时展示着繁荣、和谐、民主、富强的社会主义强国在当代社会中的精神图谱。

据悉，展览展期为10月22日至10月29日。

图、文/美术馆提供