于凡裹着热浪冲进了我的办公室。下午2点了,他还没吃午饭,马上还有课要接着上。他一屁股坐在沙发上,沙发用力地把他弹了弹,戴着渔夫草帽的他,像个坐在船上的船长,大手一挥说:快开始吧!
采访时间:2015年6月5日
采访地点:中央美院艺讯网办公室
采访人:章燕紫
编辑:张文志
章燕紫:你就谈谈毕业季吧!
于凡:今年与以往大不一样,往年没有毕业季,只有毕业展览,毕业展览还不在一个时间,就是你先我后的那种。今年这个毕业季,我觉得这是一个好主意,有一个仪式。我觉得仪式特别重要,你看天主教什么的那个弥撒是特别重要的部分,会让人产生一种神圣感。我觉得一个学校有这样的集体活动,春节似的,鼓舞斗志,增加亲情,挺好的!可惜我没来。
章:你没来?
于:对,我没来。我觉得这是个好事,但是现在做得有点像看演出,特别有秩序。我觉得这个部分可以减弱一点,留一些空间让学生即兴发挥,多些狂欢,方式更自由一些,不要像春晚什么的,毕竟是学生自己的party。
章:是不是有点太正式的感觉?
于:学生反映有点正式,声势很大,但这也是我们中国人做事的风格,奥运会不都那样吗?场面很大,很振奋。不过,我倒是觉得不一定要花这么多钱,要这么多设备,可以更自由,更美院风格一点。
章:更亲和一点。
于:更亲和,不要那么多场面的东西。我觉得学生应该更多参与在里面。不仅是用眼睛看的。
章:现在变成了观众。
于:对,现在学生有点像观众。
章:那些学生参与的丰富多彩的毕业季活动,会在后面连续下去。启动仪式更多的是请一些相关的机构,领导,可能会有社会影响力吧。
于:对,这是好的,我觉得也是和院外的资源挂钩,展现学校的机会。
章:前几天你们雕塑系邀请的戈本•斯荷尔姆(Gerben Schermer)来做的那个“《视觉叙事与偶人动画》——荷兰国际动画电影节短片放映及讨论”的讲座也是毕业季的一个活动啊。
于:那个规格不低。我那天主持,介绍他们电影节的情况,片子很好。很多外地的,像天津美院的都过来听,我们厅有点小,人很多,效果很好。
章:你们这次的毕业创作感觉怎样?
于:这次创作还不错,我觉得我们系的学生都很有积极性,作品的样式也丰富,整个院里还算是保持比较高的水准。今年的展场,本来计划是分配到各个院系里去做,但是学生都希望在美术馆里做,有点仓促,所以展场有点挤。如果明年还要搞毕业季的话,我希望院里把我们系的空间再改造一下,我们有一个独立展厅就好了。
章:和别的系混在一起不好?
于:我们混在一块,互相地干扰。
章:混在一起也很好的,感觉就是到处都有雕塑系的作品。
于:对啊,混在一起,对雕塑系来说问题不太大,但对绘画来说,整个展场有点过于热闹了。比如像童鹍的《射手座》那件作品,闹那么大动静,谁还能注意到后面墙上挂的是什么作品?
章:别的系的作品可能被雕塑吃掉了。
于:对,不要抢了人家的戏。站在全院宏观的角度,我是这么想的。
章:这个也确实要考虑的。
于:我们这次很多人原有作品的规模比展出的大,假如我们自己有展场的话,效果可能就会更好。现在很多人只展出了一半或者一小部分,对学生来说有点损失,做了那么大的作品,最后展局部,也是做了一点让步。我觉得我们这个校园能够挖出很多地方做展场,明年希望可以有改进。
章:雕塑系的学生作品,你对哪些印象特别深刻?
于:我觉得现在雕塑系各个工作室的风格还是区别很大的,我们也评了奖项,老师投票,我觉得挺好的不一定得了奖。你看二工作室写实方向,肖像创作是他们的强项,以前做过弘一法师、沈从文。这次有一个做梅兰芳的不知道你看到没有,那个全身像就做得很好,二等奖。一等奖给了很多像佛手的木雕,展了一部分,也还不错。然后我们工作室,比较招人眼光的是童鹍的那个联动装置,也是展局部,如果全摊开会占一间大屋子。那个比较抓人眼球,但是投票结果没得奖。这些都不重要,他还很年轻,路还很长。总之,雕塑系的毕业创作挺丰富的。
章:你对学生模仿老师,有什么自己的看法?
于:学生模仿老师也是一个过程。有些学生能够学到老师的精髓,有的学到皮毛。也有学生学我,学得好的有,模仿表皮的也有,那就有点像我的讽刺漫画似的,弄不好就是在损你。老师肯定不是太希望这样的方法。
章:那时你毕业的创作情况如何?
于:本科的时候因为考研,毕业创作没太当回事。研究生毕业那年,整个雕塑系毕业的研究生就我一个,雕塑的一楼展厅全给我用,等于是个展。
章:那时的毕业和现在有什么不一样的吗?
于:那时候没有什么活动。毕业典礼我没有印象,我的毕业证怎么拿来的都忘了。那时候美院天天是毕业季,一踢球就是毕业季,全都在了,全校差不多就这么多人。所以那时候不需要毕业季,现在需要,现在学校这么大,各个学院都分散了,大家凑不到一块儿去。不用说学校的,就连我们系里其他工作室的,毕了业我都不认识。整个美院可想而知,很多的院系,学生之间估计都不认识。现在选修课倒解决了一点,我今年上了选修课,才了解其他院系的人都在想什么。我当这个系的副主任,和其他院系还有点联系,如果是普通老师在自己的学院上课,或者是学生没有选修课的,就在自己班里,真的很少有机会了解。所以我觉得类似毕业季的这种活动还是很有必要,全院参与的事情可以多一些,不一定集中在毕业季里。
章:学生之间平时可以多一些交流。
于:多一些交流。包括课程、师资、老师都可以多串一串。
章:其实各专业的影响很有意思的。
于:很有意思,相通的。我觉得每个专业的发展,有时候都靠别的专业来打破,把它变宽。因为这是美院的优势,应该多发挥这个。
章:再谈谈对毕业生的期望吧。
于:我想说不要着急。现在不仅是毕业生,二三年级就在担忧毕业后怎么办。我说根本用不着,我觉得每天都做自己想做的事,真正的专注做事,一切自然就来了。你今天做好了,明天就接上了。活在当下是最重要的。如果二三年级的同学现在就有主动性去做自己想做的事,那毕业的时候自然就会有延续。
章:雕塑系学生毕业后坚持做自己专业的人多吗?
于:还是挺多的,他们大概1/3会考研,其他的看各个工作室,我们第三工作室的学生大部分都会选择做艺术。不同的形式,都可以是职业艺术。一种是比较偏商业一点,好卖,在毕业展有时候就有这个趋势了,会有画廊来签约,毕业以后就马上进入市场。还有一种在毕业的时候还没有出现苗头,也许时机未到,这样的人毕业以后也会继续做艺术,同时干一些其他的事情来养活自己。反正是两种,一种是马上成功,一种是对未来的坚持。
章:他们能坚持下来不容易了,因为做雕塑还不一样,我们画国画再小的房间都能画,雕塑需要的条件太多了。
于:对!说到坚持啊,很多就是干不了别的,只能搞艺术,这种人你让他放弃也放弃不了,有的人可以快速地挣钱,又可以搞艺术,这估计也坚持不住。因为艺术就是上瘾的事,你对这个东西上瘾了,可能别的也无所谓了。
章:我觉得雕塑确实比其他的专业投入大。
于:投入很大,特别是和国画比起来,投入太大了,基本都属于工程,所以现在很多艺术家都选择用身体,身体不用花钱。
章:自己就是本钱。
于:有人裸奔,那不用花钱。
章:老裸也没什么意思了。
于:对,我都烦了。还是希望他们多进行各种尝试吧!