这些是生活的点滴，素材汲取的时间，地点，物件细节和选取构图是不曾预构成一组画的。组画里出现了床，灯，风扇，电梯等重要的意象，这些意象的出现和摆放的位置都是有着特殊的指定寓意的。她们各自都真实，独立，并无直接关联，但现在这些点滴偶然与安排的遇见了，这其中我也不知道。
——陈国宝
采访对象：陈国宝（以下简称“陈”）
采访编辑：钟钰炜（以下简称“艺”）
采访时间：2017年7月22日
艺：首先祝贺你获得了千里行奖学金！先谈谈你的获奖感受吧。
陈：千里行奖学金是美院十分具有分量的一项大奖，能获得这个奖项，很是荣幸并且备受鼓舞。在毕业创作的开始选题，进行与收尾阶段，油画系三工的各位老师们对我的创作所给出的意见与支持使我受益匪浅。在此感谢油画系三工的老师们：谢东明，喻红，刘小东，刘商英，陆亮以及外聘教师宋琨。油三工真的是很好的一个大家庭，很高兴自己是油三工的一份子，我会继续努力，认真诚恳的对待画画这件事。
艺：千里行奖是美院十分具有分量的一项大奖，你觉得为什么你的作品能够在众多参赛作品中脱颖而出呢？
陈：能在众多的参赛作品中脱颖而出，是一件很酷的事并且心存感激！从自身能力方面来看可以说是一种经验与敏感性的把握与付出的结合，再有就是作品传递出了真挚的情感表达和画面自身语言和形式上的特点。同样的，我对画面把控的进步与油三工老师们的严谨和耐心指导是密不可分的。其中刘小东老师给予我创作上的意见与鼓励使我更加明确了前进的道路，对材料的把握和画面的控制有了新的理解。
艺：《我也不知道》这组作品，包含了很多个真实、但又相互不关联的生活的小片段，将他们组合在一起，有一种浮光掠影的感受。你为什么想将这些看似没有任何联系的场景放在一起？
陈：这组创作《我也不知道》实则是本科三年级时我所创作的《忽明忽暗》的一个延续。之前《忽明忽暗》系列创作一共14张，14幅画面的表现都与房间有关，两种不同的手法，体现了前后情感的变化。《我也不知道》系列创作一共展出了16张，但是其中的情感轨迹还在延续，所以这套创作还会有后续，但是至于后续是什么样的呈现方式，我也不知道。《我也不知道》系列创作里的每一张画，看似没有直接的关联，其实每一张作品都是环环相扣的，就像一个生物链一样，是感情里的每个触动点。这组创作的中心直指情感的表达，情感在生活里体现，在每个细节里都会有所体现，这也就是为什么这组创作里出现了那么多个看似不关联的片段。至于这些生活片段为什么会一起呈现，我并没有过计划，她们是偶然与不约而同的遇见。
艺：你在作品说明中提到组画里出现的床，灯，风扇，电梯等都是重要的意象，这些意象的出现和摆放的位置都是有着特殊的指定寓意的。能谈谈这些意象的寓意吗？
陈：这组创作里出现了床，灯，风扇，电梯等等的重要意象，这些意象的选取是反复淘汰出来的。是我与她们之间的联系，也是我的性格。粉色风扇被放置于整组画面的中心，并且是我手中拿着，也就是俗说的：我“导演”了这场“戏”，这个风扇吹开了这一切的记忆。黑夜常常带给我的是躁动，兴奋与不眠，并不是安静，再有就是我想看见，我渴望看见，这就是灯反复出现的缘由。这套创作的主角是她们，是我，所以电梯出现了，我们彼此不知道要去到哪里，但是又好像是可以去遇见的。《忽明忽暗》与《我也不知道》反反复复出现了床，在我的定义里床是一个暧昧的，温暖的，家的载体，房间里的各种物件揭示了人的活动迹象。
艺：创作的过程中，你遇到的最大的问题是什么？你如何解决的？
陈：这次创作过程中遇见了不少的问题，比如材料结合上的问题就让我很头疼。油画棒与油画的结合，两者之间该是怎么去结合，我所能得到的经验基本都靠自己去不断的尝试，去摸索，以及老师们给出的重要的指导意见。在毕业创作中遇到的最大问题还是对于整组创作的大局调控与局部独立存在的关系。组画的大局调控需要十分理智的，有取舍的去营造。每张画都是整体的一个局部，每张画又都是独立存在而必不可少的部分，每张画还要具备单兵作战的考验，而每张画更要共同去营造整体氛围。面对这个挑战，起初我改变与增加了画板的尺寸与数量，意象的选取进行了反复淘汰筛选，每张画隔几天会再次凝视与稍做改动。创作过程中遇见问题，油三工老师们总是能及时与专业的给出看法与建议，这很有效的帮助了我。到了最后的收尾阶段，为了把控整体气氛的营造，对每张画摆放的位置，高低，画与画之间的距离做出了反反复复的调整，但是每张画并没有固定不变的位置，因为这套创作中后续可能会有新的成员的加入。
艺：能够获得千里行奖的同学一定是具有行千里的潜力的。虽然今年毕业了，但千万里的艺术之路不过刚刚开始，你对你未来的千里万里的艺术生涯有规划吗？
陈：行千里万里，每一步都是不可或缺的。说到未来的艺术生涯规划，心里自然是有些小想法的。我希望自己能不断地去创造，并坚定自己的信念。我很直接，感情是很重要的，我们都应该敢于去表达我们的感情，并关注我们的生活，或许生活中我们去过的一个不经意的地方可能就是个好地方，只是你没有发现而已。从附中到美院，学到的不仅仅是专业的技术，更多体会的是理解上的，状态上的与精神上的。虽然我今年毕业了，但这不会是停滞，我依然在思考与创作。传统的绘画在某些方面上的特性与流行音乐的特性是可以去接近的，传统的绘画同样可以很畅快，很有效地去表达我们的感情与想法，希望绘画能越来越流行，我在为创作“流行绘画”而努力。
关于《我也不知道》
材料：油画棒、油画、布面木板
尺寸：77x71（1个），100x53 （1个），37x34（2个），37x27（7个），28x21（3个），21x14（1个），20x15（1个）
指导老师：谢东明 喻红 刘小东 刘商英 陆亮
编辑/钟钰炜
